SUBSIDIO BETEL ADULTOS
VIGIEM COM A EDUCAÇÃO LIBERAL
Materialismo:
Designa um conjunto de doutrinas filosóficas que, ao rejeitar a existência de
um princípio espiritual, relaciona toda a existência à matéria e a suas
modificações.
Um dos maiores desafios da Igreja, nestes dias
trabalhosos e difíceis, é a educação materialista, secularizada e relativista
que vai, desde o ensino fundamental até à universidade. As crianças,
adolescentes e os jovens são alvos dessa educação permeada de falsas filosofias
e enunciados contrários às Sagradas Escrituras.
I. O ENSINO OFICIAL EM NOSSO PAÍS TENDE AO
MATERIALISMO
1. A educação sexual. A maioria dos pais desconhece
o que os seus filhos aprendem sobre sexualidade nas escolas. Trata-se, via de
regra, de um ensino antibíblico e pecaminoso. A educação sexual, com base na
pureza das Sagradas Escrituras, é dever da família e dos educadores realmente
cristãos que, na Bíblia, têm a única regra de fé e prática.
2. A Nova Era nas escolas. A Nova Era é a religião
do Anticristo. Esse movimento vem entrando sorrateiramente nas escolas, onde as
crianças são levadas a praticar ritos pagãos e técnicas de relaxamento, que
muitos males psicológicos, emocionais e espirituais causam aos nossos filhos,
levando-os a perder a capacidade de discernir entre o certo e o errado.Nas
escolas, a educação sexual e as técnicas místicas de relaxamento, procedentes
das seitas e religiões orientais, afrontam os pais cristãos e confundem as
crianças evangélicas.
II. AS CRIANÇAS SÃO ALVOS PREFERENCIAIS DA EDUCAÇÃO
MATERIALISTA
1. O ateísmo incutido na mente infantil. Quando o
comunismo estava no auge, principalmente no leste europeu, sua doutrina era
ensinada sistematicamente a partir das crianças. Em nosso país, o ensino
materialista vem predominando, especialmente nas áreas de Ciências e História,
incutindo na mente das crianças a descrença em Deus por meio da falsa teoria do
evolucionismo.
2. Crianças ameaçadas pelo materialismo. As
crianças são alvos fáceis do materialismo ateu. Existe um plano diabólico
orquestrado contra elas. Há países em que as crianças não podem sequer
agradecer a Deus pelo lanche na hora do recreio.
Os pais cristãos precisam estar mais atentos e orar
constantemente por seus filhos. Com sabedoria, verifique quem são os seus
professores, qual a linha pedagógica da escola e o que estão aprendendo, pois é
grande a influência do materialismo por toda parte. É por isso que a Bíblia
adverte-nos a ensinar as crianças no caminho em que devem andar (Pv 22.6; Jz
13.8,12).
3. O que a Bíblia ensina sobre a educação das
crianças?
a) No Antigo Testamento as crianças eram
valorizadas. Elas participavam do louvor a Deus ao lado dos adultos. No Salmo
148, os velhos, os rapazes, as donzelas e as crianças são exortados a louvar a
Deus. As mulheres e os meninos alegravam-se durante os eventos sagrados (Ne
12.43).
b) No Novo Testamento as crianças foram
apresentadas como exemplo. Jesus foi extremamente cuidadoso com as crianças.
Certa vez, o Mestre indignou-se e repreendeu seus discípulos por afastarem-nas
de sua presença. Asseverou-lhes: “Deixai vir os pequeninos a mim e não os
impeçais, porque dos tais é o Reino de Deus” (Mc 10.14). Os pais cristãos
devem, com graça e conhecimento bíblico, fazer tudo o que estiver ao seu
alcance, a fim de que seus filhos sigam a Jesus.
c) As crianças devem ser ensinadas a caminhar com
Cristo. Muitos cristãos não cumprem a ordenança do Senhor em relação às
crianças. É preciso cuidar delas (Jo 21.15), e remover qualquer obstáculo que
as impeça de caminhar com Cristo (Lc 18.16). Ver também Pv 22.6; Ef 6.4.O
ateísmo e o materialismo são dois grandes desafios à família cristã. Somente o
ensino sistemático das Escrituras é capaz de fortalecer as crianças contra os
ataques seculares.
III. ADOLESCENTES E JOVENS AMEAÇADOS
1. A adolescência. É a idade que vai do final da
infância à juventude. A maior parte dos crentes que se desviam do evangelho de
Cristo está nessa faixa etária, pois são atraídos irresistivelmente pelo mundo.
De acordo com as amizades que eles cultivam, podem ter sua personalidade bem
formada, ou deformada. Ler 1 Co 15.33; Rm 16.17; 2 Co 6.14-17. Muitos deles têm
como ícones pessoas destituídas do Reino de Deus.
2. A juventude. Em certas escolas e faculdades, o
ensino materialista visa incutir na mente dos jovens idéias ateístas e
anticristãs. Entretanto, o jovem cristão, mais do que os outros, tem a seu
dispor recursos valiosos para suas decisões. Ele tem a Palavra de Deus e a
comunhão da Igreja de Cristo para que o orientem em todos os seus caminhos (Sl
119.9,105).
3. Os “pontos de apoio”. A família, a igreja e os
amigos crentes servem como sustentação para os adolescentes e jovens. Esses
"pontos de apoio" são muito importantes e podem marcar toda a sua
trajetória na busca de um futuro promissor. Quando os adolescentes cristãos
encontram, na igreja, pessoas de sua idade que temem a Deus, tudo começa a
caminhar no rumo certo (Sl 119.63). É a promessa divina.
4. Perigos na formação espiritual. A formação
espiritual começa no lar. Se o adolescente e o jovem tiverem uma firme base
espiritual na família, poderão encarar, sem medo, a onda de materialismo que
varre as escolas seculares. A igreja local pode muito ajudar nesse particular.
É nas escolas seculares que se ensina a “teoria da evolução”, negando o
criacionismo bíblico. Ao mesmo tempo, fazem apologias ao homossexualismo e a
outros comportamentos condenados pela Bíblia Sagrada. Daí a importância do
ensino religioso no lar. A Bíblia diz: “Lâmpada para os meus pés é a tua
palavra; e luz para o meu caminho” (Sl 119.105).
5. Amizades perigosas, jovens e adolescentes
cristãos correm o risco de ser envolvidos por amizades ímpias. Muitos caem em
armadilhas, envolvendo-se com drogas, sexo ilícito e violência. É preciso saber
escolher os amigos. Diz o salmista: “Companheiro sou de todos os que te temem e
dos que guardam os teus preceitos” (Sl 119.63). Por incrível que pareça, até
nas igrejas, há amizades perigosas. Há pessoas que não se converteram
verdadeiramente, influenciando os simples ao pecado. Pais e pastores, estejamos
alertas.
6. Perigos dentro de casa, na internet, nos filmes
e novelas condenáveis. Há muitos adolescentes, jovens (e até adultos) que se
tornam viciados e escravos da internet. Não oram, não lêem a Bíblia, não
frequentam a Escola Dominical, pois deixaram-se escravizar por cenas e imagens
geradas no próprio inferno. Cuidado com as visitas aos chats, blogs e flogs.
Use a internet com discernimento e temor a Deus.Os adolescentes e jovens
necessitam das Escrituras e de “pontos de apoio”, para que vençam os ataques
ateístas.
IV. UMA PERSPECTIVA DE VITÓRIA
1. As portas do inferno não prevalecerão.
Respondendo aos discípulos sobre a sua identidade messiânica, Jesus afirmou: Eu
“edificarei a minha igreja, e as portas do inferno não prevalecerão contra ela”
(Mt 16.18). Ao longo dos séculos, “as portas do inferno” têm combatido
fortemente os arraiais dos cristãos, mas não têm prevalecido, nem haverão de
prevalecer. Aleluia!
2. Temos uma poderosa armadura para vencer. Com a
armadura espiritual, a criança, o adolescente, o jovem e o adulto podem vencer
os desafios do materialismo nas escolas e onde quer que ele se apresente (Ef
6.10-17). Com o poder de Deus, “somos mais do que vencedores” (Rm 8.37-39).Apesar
dos ataques anticristãos à Igreja, as portas do inferno não prevalecerão contra
nós, pois temos uma poderosa armadura para vencer os ataques do Maligno.
Esperamos que essas reflexões despertem os servos
de Deus contra os terríveis perigos que rondam e assaltam especialmente as
crianças, adolescentes e jovens, através dos ensinos materialistas e ateus
ministrados nas escolas seculares.
“A Ciência como
Apologética
Nós ouvimos, por todos os lados, que a ciência
desaprovou o cristianismo, mas hoje em dia a evidência histórica nos dá uma
resposta clara: ao contrário, foi o cristianismo que possibilitou a ciência. Ao
invés de nos sentirmos intimidados por ataques feitos em nome da ciência,
podemos mostrar que a própria existência do método científico, e tudo o que
alcançou, é um grande argumento de defesa da verdade do cristianismo.
Historicamente, muitos cristãos fizeram exatamente
isso. Isaac Newton, com freqüência considerado o maior dos primeiros
cientistas, era um cristão devoto, cuja procura pela ciência era fortemente
motivada pelo seu desejo de defender a fé. Ele acreditava de modo convicto que
o estudo científico do mundo precisaria levar diretamente ao Deus que criou o
mundo. A ciência nos mostra ‘qual é a primeira causa, qual poder Ele tem sobre
nós e quais benefícios nós recebemos dEle’, escreveu Newton, para que ‘o nosso
dever em relação a Ele, assim como em relação aos outros, apareça em nós pela
luz da natureza’. E por que a ciência nos mostra tudo isso? Porque o assunto da
ciência é ‘deduzir as causas a partir dos efeitos, até que cheguemos à primeira
causa, que certamente não é mecânica’. Em outras palavras, o mundo pode operar
por causas mecânicas, mas quando procuramos as suas origens, deduzimos que a
primeira causa deve ser um Ser inteligente e racional”.
O cristão é desafiado constantemente a responder a
razão de sua fé concernente aos dilemas suscitados pela ciência (1 Pe 3.15; Jd
v.3). A ciência moderna costuma distinguir e conceder pesos diferentes entre as
afirmações que ela própria faz e as que o cristianismo defende. Para os
cientistas, o criacionismo é um assunto que diz respeito à fé e à consciência
individual e um problema da religião. E para você? A Bíblia só é digna de
crédito se a ciência, a história ou a arqueologia comprovarem as doutrinas
bíblicas? Lamentavelmente muitos crentes buscam comprovações científicas para
os relatos bíblicos; são servos dos cientistas, não de Cristo; escravos da
ciência, não das Escrituras.fonte CPAD
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