Pré-adolescentes
– Currículo do Ano 1: Resistindo a pressão do
mundo - 4 trimestre 2-15 lição n.1 auxilio paras aulas
Lição
01: Quem eu sou em Jesus
Professoras
e professores, observem estas orientações:
1 -
Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham
conversa
informal e rápida com os alunos:
-
Cumprimentem os alunos.
-
Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista
nominal para que vocês possam memorizar.
-
Perguntem como passaram a semana.
-
Escutem atentamente o que eles falam.
-
Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
-
Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 - Este
momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês
estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam
com eles.
Outro
fator importante para estabelecer vínculos com os alunos é através das redes
sociais, adicionem os alunos e mantenham comunicação com eles.
3 - Após
a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes e
procurem manter contato com eles durante a semana, através de telefone ou email
ou pelas redes sociais, deixando uma mensagem “in box” dizendo que sentiu falta
dele(a) na EBD).
Os
alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles.
Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4 –
Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos
aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um
versículo.
5 –
Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando
a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês terão bons
resultados! Experimentem!
6 –
Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
-
Apresentem o título da lição: Quem eu sou em Jesus.
- Para
introduzir o estudo do tema da aula, utilizem a dinâmica “Eu sou um discípulo”.
- Em
seguida, trabalhem o conteúdo da lição.
Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a participação do aluno,
envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa
forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de
promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham
uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica:
Eu sou um discípulo
Objetivo:
Introduzir o estudo sobre a chamada dos discípulos de Jesus, inserindo os
alunos como novos discípulos também chamados pelo Mestre.
Material:
Nomes
digitados: Discípulo
Nomes
dos discípulos de Jesus
01 rolo
de fita adesiva
Procedimento:
- Falem:
Jesus chamou 12 pessoas para auxiliá-lo em seu ministério. Eles são chamados de
discípulos. Coloquem o nome “Discípulo” no quadro.
-
Perguntem: Qual o nome destes 12 discípulos?
Aguardem
as respostas. Certamente, os alunos indicarão alguns nomes. Depois acrescentem
os nomes dos demais discípulos, no quadro.
Leiam Mt
10. 1 a 4: “E, chamando os seus doze discípulos, deu-lhes poder sobre os
espíritos imundos, para os expulsarem, e para curarem toda a enfermidade e todo
o mal.
Ora, os
nomes dos doze apóstolos são estes: O primeiro, Simão, chamado Pedro, e André,
seu irmão; Tiago, filho de Zebedeu, e João, seu irmão;
Filipe e
Bartolomeu; Tomé e Mateus, o publicano; Tiago, filho de Alfeu, e Lebeu,
apelidado Tadeu;
Simão, o
Cananita, e Judas Iscariotes, aquele que o traiu”.
- Peçam
para que os alunos repitam a leitura dos nomes, todos de uma vez.
Simão(Pedro),
André, Tiago(Zebedeu), João, Felipe, Bartolomeu, Tomé, Mateus, Tiago(Alfeu),
Lebeu, Simão(cananita) e Judas.
- Falem
sobre a chamada deles, mostrando alguns versículos, como: Mt 10. 1, 5 a 8.
“E,
chamando os seus doze discípulos, deu-lhes poder sobre os espíritos imundos,
para os expulsarem, e para curarem toda a enfermidade e todo o mal.
Jesus
enviou estes doze, e lhes ordenou, dizendo: Não ireis pelo caminho dos gentios,
nem entrareis em cidade de samaritanos;
Mas ide
antes às ovelhas perdidas da casa de Israel;
E, indo,
pregai, dizendo: É chegado o reino dos céus.
Curai os
enfermos, limpai os leprosos, ressuscitai os mortos, expulsai os demônios; de
graça recebestes, de graça dai”.
- Para
finalizar, façam o seguinte:
O aluno
fala: Jesus chamou os discípulos(fala 03 nomes dos discípulos) e continua chamando mais discípulos. Ele me
chamou e também... (falar os nomes dos colegas).
Este
procedimento deve se repetir até todos os alunos participem.
Fonte atitude
de aprendiz
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